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2017-2018年度上學期校本選修課推介表
時間:2017-11-14 15:38 |來源:大連市第二十四中學 |作者:科研室 |點擊:
序號 課程類型 組別 課程名稱 授課教師及簡介(50字內) 課程簡介(100字左右) 備注 STEAM課程 1 STEAM課程 信息 3D打印 劉昊,遼寧省優秀科技輔導員 學習3D設計和3D打印機的使用,掌握3D打印的

序號 課程類型 組別 課程名稱 授課教師及簡介(50字內) 課程簡介(100字左右) 備注
STEAM課程  
1 STEAM課程 信息 3D打印 劉昊,遼寧省優秀科技輔導員 學習3D設計和3D打印機的使用,掌握3D打印的技巧,使用3D打印機制造出自己的創意作品。本課程集實踐性、應用性、趣味性于一體。擬參加大連市第一屆青少年3D打印創意創新設計大賽。  
2 STEAM課程 物理 萬用的物理 孫宇光,遼寧省物理學會高中物理教學委員會理事,中山區骨干教師 將物理應用到實際問題中去,讓我們一起動起手來(1)太空任務:月球移民計劃(2)營救計劃:設計空降包(3)搖晃的世界:建造我的抗震小屋(4)飛天的夢想:水火箭的制作(6)工業革命的起點:簡易蒸汽機  
3 STEAM課程 勞技 制作光控燈――光控開關的研究與制作 程實 當你了解什么是控制系統、什么是傳感器、認識常見的電子元件后,你若還想學會焊接簡單的電路,、學會電路設計并分析,并用3D打印相關軟件做簡單的設計,自主設計光控燈的外形并打印出來獲得形如備注中的產品,請參加我們的團隊。  
4 STEAM課程 數學組 數學建模 徐艷娟,高級教師 隨著科技的發展和社會的進步,數學這門歷史悠久的學科得到了越來越廣泛的應用。這一切促使人們對數學的重要性有了新的和更加深刻的認識。在這樣的背景下,以計算機為工具、應用數學知識解決實際問題的數學建模應運而生。現今此項目已經成長為在國際上具有非凡影響力的教育活動,獲獎具有自主招生資格。  
             
大學先修課  
1 大學先修 語文 《文學寫作》 宋濤,中學高級教師,2015年1月,獲得中國大學先修課程文學寫作科目培訓教師資格。 生活是創作的源泉,但不等于說有了生活經歷就一定能創作。生活經歷不等于寫作內容,從“生活”到“創作”,將生活積累“轉化”為寫作內容,這中間有一個復雜的轉換過程。文學寫作課上,通過精讀《文學寫作作品精讀》(作品選),帶動大量泛讀,如《文學寫作》(寫作理論)中提及的作品,在泛讀中,把精讀的經驗進行遷移,頭腦中儲存盡可能多的單個寫作圖式,進而形成整體的圖式,為創作提供可能。  
2 大學先修課 計算機 計算概論(第2版) 張新鋼 計算概論(第2版)》是一本軟件和硬件知識豐富而全面的計算機入門教材,其內容重點不是放在計算機的具體操作說明上,也不是表面地講一些技術發展狀況,而是在計算機和互聯網的基礎知識和技術原理上,努力從概念層面作全面清晰的講解。結合具體的例子,講解軟件和硬件組成的相關概念,以深入淺出的文字說明其工作原理。《計算概論(第2版)》的內容包括4個方面: 信息技術發展概貌、計算機互聯網技術、計算機的組成原理、程序設計方法。本教材“立足基礎、因材施教、強化實踐”。  
3 大學先修課 外語組 《通用學術英語》 姜秋蓮 高級教師   這門大學先修課面向在英語上學有余力的同學,提前學習大學課程,通過聽說讀寫的訓練提高學生的綜合英語能力,能夠掌握一定的學術詞匯,并初步形成批判思維能力。  
             
校本選修課  
1 校本選修課 語文組 中華文化經典研讀 劉艷華:語文特級教師,教研組長,28年在教學一線執教做班主任,長于閱讀寫作教學,發表論文25篇,出版專著一部 校本課程是從中國歷代文化經典中選擇了最具代表性和影響力的章節,采用了兩條線索:一條線索是從經典的性質著眼,基本涵蓋了中國文化的主要方面,涉及了有關儒家和道家、歷史、道德、佛教、政治、理學、科學、學術、文化等方面。另一條線索則大體是依時間順序縱向展開,從春秋戰國起,經漢唐至宋明,結束于清代,大致與中國古代思想文化發展的歷史走向相吻合。  
2 校本選修課 外語組 英語詞匯教學 洪衛,中學高級教師 課程為選修課程,旨在幫助學生掌握,擴大詞匯量。  
3 校本選修課 外語組 英文演講技巧》 韓洋 中學高級教師,任高二年級課程 本課程旨在使學生學會成功演講的技巧,及演講稿的寫作方法,學會利用現代技術進行演講,及不同類型的演講風格及要求,從理論上與實踐上提高學生在公共場合的英語演講能力,使他們能夠富有邏輯地、藝術性地、策略性地、感人地、幽默地、流利地表達清楚自己的觀點,成功地感染和說服聽眾。   
4 校本選修課 外語組 英語國家文化 張穎,高級教師 我們利用校本課程,以多種多樣的節目形式,進行英語文化背景知識的介紹,以幫助學生增加對以英語為母語的國家的了解,增強對文化差異的敏感性,培養跨文化交際意識。對“交際文化”的了解,則能增強學生對文化差異的敏感性,培養他們跨文化交際意識,了解話題中所隱含的“交際文化”顯性化。  
5 校本選修課 外語組 美音發音 尹俊鋒 中學一級教師 對于高中生來說, 標準的英語發音一直是困惑他們的事情。目前美語發音是主流趨勢,所以本課程的目的是為了讓學生訓練“純正美語發音”,讓你在說話中具有獨特的個性——發音標準。當然具有獨特個性的發音是非常有魅力的,但發音的目的是說話,要使別人聽懂你說了些什么,而不是聽你是怎么說的,其關鍵是,你一開口讓你聽明白并理解,如果你想要對你說話的方式有信心,請從最基礎學起,從發音開始!本課程將分為十五個部分,從輔音和元音著手,訓練正確的嘴型和發音規律。  
6 校本選修課 外語組 英文小說選讀 胡穎 特級教師 英文小說是英美文學中的重要組成部分,與英美詩歌,散文,戲劇等共同組成一個文學的整體。在這個意義上,開設本課程的作用主要是通過閱讀和分析英語小說,促進學生語言基本功和人文素養的提高,增強學生對英語文學和西方文化的了解。  
7 校本選修課 外語組 英語閱讀技巧 曹萌  課程為選修課程,旨在幫助已具有較扎實英語語言能力的學生進一步培養其熟練、快速閱讀各類英語原版讀物的能力,如科技論文、報刊評論、說明、廣告等。同時介紹有關英語國家的歷史、文化、政治、教育、民俗等方面的知識  
8 校本選修課 外語組 《中級英語聽力》 李季  以Listen to this 2作為本課程的教材,通過這門課程的學習,學生可以提高聽力技能和英語交際能力。本課程將針對不同的內容設計不同的學生練習活動,如:
是非題、填充題、聽寫、講座摘抄記和根據筆記回答問題等。
 
9 校本選修課 外語組 英語習慣用語 李鐵英  語言是文化的載體,習語又是語言的精華。英語習語蘊含的意義往往不能從詞組中單個詞的意思推測而得。英語習語形象鮮明,是英語中表達力最強、文化內涵最豐富的一部分,通過習語的教學,使學生能夠全面的吸收關于跨文化交際方面的知識,培養英語學習者的將語言形式與其所反映的概念體系和文化內涵結合起來的意識,最終使英語表達更地道。  
10 校本選修課 外語組 《Ted Talks》 林琳 TED的宗旨是“值得傳播的創意”,在這門選修課中,我們會欣賞來自教育,藝術,科學等領域頂尖人才的演講,以開拓我們的視野。同時通過觀看演講和學習文本來提高英語聽力和閱讀水平。  
11 校本選修課 外語組 閱讀大視野 李曉丹 本課通過引導學生閱讀各類的有關英語文化的文章,擴大學生接觸異國文化的范圍,幫助學生拓展視野,使他們提高對中外文化異同的敏感性和鑒別能力,為發展跨文化交際能力打下良好的基礎。學會閱讀不同類型的文章,培養他們的閱讀興趣,培養學生用英語獲取信息、處理信息的能力。  
12 校本選修課 歷史組 《電影中的中西文化比較》 張坪,大連市歷史名師工作室理事;市高考指導組成員;遼寧省歷史教育研究會理事;出版專著《歷史課程教學目標的理性構建》一書;發表國家級論文20篇;省優秀歷史教學工作者;遼寧省《招生考試》撰稿人;中央教科院教材編寫人;市六年高考模擬命題人,多年高三備課組長。 分兩部分。第一部分:以《天國王朝》、《云圖》、《愛有來生》、《追風箏的人》等6部電影,了解和探討五大世界文化圈:佛教文化圈、 基督教下的西方文化圈 、伊斯蘭文化圈;非洲文化圈 、中華文化圈 。第二部分:通過《紅與黑》、《阿拉伯巨靈》《美國的姑媽》、《尼羅河之子》、《十面埋伏》 等9部電影,探討東西方不同的自然環境、經濟背景、治國理念 “文化基因”、思維定勢、科技軍事、文學服飾飲食、社會禮俗,拓展世界文明史通識。
 
 
13 校本選修課 歷史 失落的文明——漢族傳統民族服飾 中學高級教師高二歷史教師 1、 漢民族簡介
2、 漢服定義
3、 漢服的基本特征
4、 漢服消失的歷史原因
5、 滿清的統治
6、 漢服在清亡后未即時恢復的原因
7、 漢服復興運動
8、 漢服款式和圖片展示
 
14 校本選修課 心理 《學生潛能發展與生涯規劃》 馬爽:應用心理學碩士,國家高級心理咨詢師,國家一級心理行為訓練師 通過有趣的“體驗式”游戲、成功職業人的優秀電影和神奇的心理測試等,啟發學生了解自己的人格特質、潛在能力和職業心向,找對適合自己發展的領域,并把專業選擇和自身的潛能、人格、興趣及個人的生涯規劃完美地結合起來。  
15 校本選修課 行政 《茶藝》 張鳳君:茶藝師 品一杯香茗,讀一本好書,做一個有品位的人。茶藝的理論知識將介紹六大茶類,飲茶與保健,茶藝操作,茶藝創編與茶席設計、民族茶藝等六部分。通過學習,要求學生能識茶、懂茶、會鑒別茶的優劣,能向客人闡述茶葉的歷史、生產、品質、鑒別并推介;能介紹茶葉的保健功能;能通過茶藝闡述和演繹中國茶文化、中國茶藝的有關理論、精神與內涵,從而宣傳茶文化,展示茶品。  
16   政治 中國特色社會主義理論 朱玉紅   本課將系統的講解中國特色社會主義理論,包括經濟理論,政治理論,文化理論等,對于社會主義理論愛好者來說是一次不可錯過的機會,也將會為您的終生奠定良好的思想政治基礎  
17   政治 《禮儀》 黃彬 了解與人交往、生活工作的基本操守和規范,有助于提高個人修養,培養個人形象,提高個人能力。  
18   政治 中西方哲學比較 卞麗萍 了解中西方哲學的一些基本知識  
19 校本選修 地理 《影視賞析之災害地理》 劉馳罡,地理教研組組長,大連市骨干教師 這門課選取《后天》、《難以掩蓋的真相》等災害為主題的影片與紀錄片,在觀賞之余,我們更要從中看到其蘊含著的地理原理與相關的地理知識。如涉及板塊構造學說、全球變暖的影響、洋流循環、太陽活動加強對地球的影響等等,電影不是亂拍的,其中也要有地理素養,那么我們要看得懂才能看出內涵,才有樂趣!我們就先觀影,再解析吧!  
20 校本選修課 生物 《營養與健康》 韓志萍 通過本課程的學習,提高對健康重要性的認識,知道健康與營養的真正關系,幫助學生了解什么是真正的健康,怎樣才能獲得營養,人需要獲得哪些營養,健康與其他因素的關系,如心理的健康以及平時的鍛煉和環境的保護等,從而進一步培養學生平時就關注自己及家人的健康和長壽等意識。  
21 校本選修課 生物 《電影中的生物學》 王月:北京師范大學碩士研究生 《電影中的生物學》選修課程主要以科幻電影為切入點,進行高中生物學原理介紹、生物學概念詮釋、生物科技運用展現和生物學倫理問題討論等相關教學。以激發高中學生對生物的興趣,體驗到生物科學與生活的聯系及趣味,感受到生物科學的強大力量和對科技改變生活極大可能的震撼之后,發自內心地去享受學習生物科學給自己帶來的樂趣。  
22 校本選修課 生物組 動物世界 周安逸 在自然界中尋找生命,發現生命的偉大和奇跡,思考人與自然和諧相處之道!-讓我們一起認識生命,享受生命!  
23 校本選修課 體育 籃球 王大龍  在校任職期間,多次帶學校男子、女子籃球隊參加大連市籃球比賽,曾獲得過大連市女子第二名、省第七名的好成績。 籃球是一項集體對抗的球類游戲項目。它的特點是集體性、對抗性、趣味性。除了具有一般運動項目的鍛煉價值外,籃球運動復雜多變的比賽過程,能提高神經系統的靈活性,進而提高大腦的分析綜合能力和應變能力。競爭對抗的游戲形式,能提高學生參與的興趣,培養學生的體育情感,以及學生的頑強拼搏精神,提高學生的自信心和心理自我調控能力。比賽中的集體配合,可以培養學生的團隊精神,提高學生正確處理人際關系的能力。  
24 校本選修課 體育 羽毛球 遲云東:東北師范大學體育教育訓練學碩士畢業,羽毛球國家一級裁判員。 通過練習羽毛球的基本技術來提高對羽毛球運動的熱愛,激發人體潛能,啟發運動智商,增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了鍛煉者全身血液循環,增強了心血管系統和呼吸系統的功能。  
25 校本選修課 政治 創意手工DIY 蘇鐵梅 高三 “我手編我心,愉悅我身心”1.用彩色神奇地折出朵朵美麗的玫瑰、百合、康乃馨、郁金香……制作紙花----花束-----插花2.用纖嫩的巧手拉住透明的絲線,迎來水晶球、紅蘋果、圣誕樹的誕生……(串珠----)3.禮品包裝,十字繡,絲帶繡,抱枕,舊物改造…… 需要實物投影儀;各種材質的花紙和串珠材料
26 校本選修課 語文組 趣說漢字 劉彥彥,語文組高級教師。 漢字本身就是中國傳統文化很重要的一部分,是人類文明寶庫中獨一無二的藝術形式。作為一個中國人,我們對漢字的了解和認識不應該僅僅停留在日常語言交流的功能上,不應該輕視對漢字的深入學習。本課結合造字法、漢字演變、文化傳統小故事,趣說漢字,掌握漢字的意思。  
27 校本選修課 語文組 中國歷史文化精神 韓煜韜
2012年7月畢業于東北師范大學
學位:文學碩士
獲中語會“第七屆東北三省高中語文教學研討會”國家級說課評比一等獎。獲遼寧省重點高中協作體青年教師競賽課第一名。獲東北地區知名高中語文教學論壇一等獎。
了解中國歷史上的文化現象,如“中國歷史上的兵制”、“中國歷史上的教育”、“中國歷史上的經濟”,深入理解中國文化精髓與精神。