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2016-2017年度下學期校本選修課推介表
時間:2017-05-11 17:32 |來源:大連市第二十四中學 |作者:科研處 |點擊:
2016-2017年度下學期校本選修課推介表 序號 課程類型 組別 課程名稱 授課教師及簡介 課程簡介 備注 1 STEAM課程 信息 botball趣味機器人 劉昊 遼寧省優秀科技輔導員 擬參加國內外機器人相關比賽

2016-2017年度下學期校本選修課推介表
序號 課程類型 組別 課程名稱 授課教師及簡介 課程簡介 備注
STEAM課程
1 STEAM課程 信息 botball趣味機器人 劉昊 遼寧省優秀科技輔導員 擬參加國內外機器人相關比賽,獲獎具有自主招生資格,選課學生有一定的編程基礎更好。BotBall國際機器人大賽是一項起源于美國麻省理工學院的教育機器人活動。BotBall項目是一流的青少年機器人競賽活動,與STEAM(科學、技術、工程、藝術和數學)教育理念高度契合。學生們需要通過團隊合作在項目管理、比賽策略、機器人設計、機械搭建、軟件編程和文檔編寫方面進行深入地工作,期間各項能力必然得到極大鍛煉和提升。現今此項目已經成長為在國際上具有非凡影響力的青少年機器人教育活動。 設計組裝機器人動手環節比較多
2 STEAM課程 生物組 趣味生物探秘 于喆:畢業于遼寧師范大學,碩士研究生。校科技輔導員,多年輔導學生進行全國青少年科技創新大賽和宋慶齡少兒發明大賽。目前已輔導21人次獲得遼寧省青少年科技創新大賽一等獎,2人獲得國家級銀獎,1人獲得國家級銅獎。  生命是人類知識范圍內最富于魅力的現象,自古至今人類都在不斷探索生命的奧秘,并從中得到無窮的樂趣。《趣味生物探秘》為你介紹生物常識,使你了解生物豐富多彩的有趣現象,同時為你提供一個DIY生物探秘的實驗平臺。這里有你想不到的“DNA項鏈的制作”,還有你沒有嘗試過的“葡萄美酒的制作”、“美味泡菜的制作”。快來加入我們的團隊,體驗探索生物奧秘的樂趣吧。  
3 STEAM課程 物理 萬用的物理 孫宇光,遼寧省物理學會高中物理教學委員會理事,中山區骨干教師 將物理應用到實際問題中去,讓我們一起動起手來(1)太空任務:月球移民計劃(2)營救計劃:設計空降包(3)搖晃的世界:建造我的抗震小屋(4)飛天的夢想:水火箭的制作(6)工業革命的起點:簡易蒸汽機  
4 STEAM課程 政治組 室內空氣霧霾的凈化 蘇鐵梅 在教師的組織下,學生分組,明確任務,討論對策、設計方案。與物理、化學老師探討問題的解決。跨學科運用各種相關知識,提出具體建議和解決措施.并進行實驗與制作。  
5 STEAM課程 數學組 數學建模 沙綠洲 隨著科技的發展和社會的進步,數學這門歷史悠久的學科得到了越來越廣泛的應用。這一切促使人們對數學的重要性有了新的和更加深刻的認識。在這樣的背景下,以計算機為工具、應用數學知識解決實際問題的數學建模應運而生。現今此項目已經成長為在國際上具有非凡影響力的教育活動,獲獎具有自主招生資格。  
6 STEAM課程 勞技 制作光控燈――光控開關的研究與制作 程實 當你了解什么是控制系統、什么是傳感器、認識常見的電子元件后,你若還想學會焊接簡單的電路,、學會電路設計并分析,并用3D打印相關軟件做簡單的設計,自主設計光控燈的外形并打印出來獲得形如備注中的產品,請參加我們的團隊。 20140916091008_GVkkP.jpeg
大學先修課
7 大學先修課 外語組 《通用學術英語》 姜秋蓮 高級教師   這門大學先修課面向在英語上學有余力的同學,提前學習大學課程,通過聽說讀寫的訓練提高學生的綜合英語能力,能夠掌握一定的學術詞匯,并初步形成批判思維能力。  
8 大學先修課 計算機 計算概論(第2版) 張新鋼 計算概論(第2版)》是一本軟件和硬件知識豐富而全面的計算機入門教材,其內容重點不是放在計算機的具體操作說明上,也不是表面地講一些技術發展狀況,而是在計算機和互聯網的基礎知識和技術原理上,努力從概念層面作全面清晰的講解。結合具體的例子,講解軟件和硬件組成的相關概念,以深入淺出的文字說明其工作原理。《計算概論(第2版)》的內容包括4個方面: 信息技術發展概貌、計算機互聯網技術、計算機的組成原理、程序設計方法。本教材“立足基礎、因材施教、強化實踐”。  
9 大學先修課 化學組 大學化學 鄺文波 中學一級教師 這門大學先修課面向具有化學競賽基礎的同學,提前學習大學課程。介紹大學化學的基本理論,以及化學與現實生活、工農業生產和科學研究的相互關系,幫助同學們進一步拓展學術視野,提升用化學知識解決實際問題的能力,培養化學思維的新模式。  
10 大學先修課 數學組 概率論與數理統計 徐艷娟 一、課程設置原則:
1.注重提升學生數學核心素養;
2.以數據分析和隨機思想為主線構建“概率統計”課程內容,充分重視數學和統計思想的介紹,突出課程的應用性;
3.課程內容強調以豐富的實例為基礎,理解抽象的“概率統計”的概念,使學生在理解數學和統計思想的基礎上,掌握相應的歸納推理和計算技巧,完成基本的應用案例。

二、課程內容和安排:
內容包括:隨機事件與概率空間,隨機事件獨立性與條件概率,離散型隨機變量,連續型隨機變量,隨機向量及其聯合分布,抽樣分布,參數估計方法,假設檢驗,回歸分析。
 
校本選修課
11 校本選修課 歷史 失落的文明——漢族傳統民族服飾 高一歷史教師 1、 漢民族簡介
2、 漢服定義
3、 漢服的基本特征
4、 漢服消失的歷史原因
5、 滿清的統治
6、 漢服在清亡后未即時恢復的原因
7、 漢服復興運動
8、 漢服款式和圖片展示
 
12 校本選修課 歷史組 《電影中的中西文化比較》 張坪,大連市歷史名師工作室理事;市高考指導組成員;遼寧省歷史教育研究會理事;出版專著《歷史課程教學目標的理性構建》一書;發表國家級論文20篇;省優秀歷史教學工作者;遼寧省《招生考試》撰稿人;中央教科院教材編寫人;市六年高考模擬命題人,多年高三備課組長。 分兩部分。第一部分:以《天國王朝》、《云圖》、《愛有來生》、《追風箏的人》等6部電影,了解和探討五大世界文化圈:佛教文化圈、 基督教下的西方文化圈 、伊斯蘭文化圈;非洲文化圈 、中華文化圈 。第二部分:通過《紅與黑》、《阿拉伯巨靈》《美國的姑媽》、《尼羅河之子》、《十面埋伏》 等9部電影,探討東西方不同的自然環境、經濟背景、治國理念 “文化基因”、思維定勢、科技軍事、文學服飾飲食、社會禮俗,拓展世界文明史通識。
 
 
13 校本選修課 心理 《學生潛能發展與生涯規劃》 馬爽:應用心理學碩士,國家高級心理咨詢師,國家一級心理行為訓練師 通過有趣的體驗式游戲、成功職業人的優秀電影和神奇的心理測試等,啟發學生了解自己的人格特質、潛在能力和職業心向,找對適合自己發展的領域,并把專業選擇和自身的潛能、人格、興趣及個人的生涯規劃完美地結合起來。  
14 校本選修課 行政 《茶藝》 張鳳君:茶藝師 理論知識包括茶葉專業知識,茶文化基礎、飲茶與保健,茶藝操作,茶藝創編與茶席設計、民族茶藝等六部分。通過學習,要求學生能識茶、懂茶、會表現茶,能向客人闡述茶葉的歷史、生產、品質、鑒別并推介;能介紹茶葉的保健功能;能通過茶藝闡述和演繹中國茶文化、中國茶藝的有關理論、精神與內涵,從而宣傳茶文化,展示茶品。  
15 校本選修課 歷史 《中共黨史》 王曉輝 歷史教育學碩士,中學高級教師 一起學習中國共產黨、中國工農紅軍發展的艱辛歷程。從革命失敗的歷史教訓,到重振旗鼓,星火燎原,再到“敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追,游擊戰里操勝算;大步進退,誘敵深入,集中兵力,各個擊破,運動戰中殲敵人”精妙的戰術思想和深刻的戰略智慧,展現一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。  
16 校本選修課 生物組 《電影中的生物學》 王月:畢業于北京師范大學,碩士學歷。從教以來深受學生喜愛,親和力強。 本選修課程屬于學科拓展《電影中的生物學》 隸屬學科拓展類課程,共分為四個專題模塊,分別是《忍者神龜變種時代》專題——腎上腺素;《重返20歲》專題——人的衰老與血型;《黑夜傳說》專題——吸血鬼與卟啉癥;《盜夢空間》專題——“記憶果凍”。本課程旨在要求學生能夠簡要對影視資源進行分類,通過對其情節設置、科學規范性、藝術價值等方面進行評述,進而獲得生物學相關的基本事實、概念、原理和規律等  
17 校本選修課 英語組 領導力開發 王忠良,中學一級教師。 傳統課程都是以傳授某種知識體系為主要任務的,比如歷史、地理、物理、數學等等;而《領導力開發》課程則以開發同學們的社會實踐能力和組織領導能力為主要目標。領導力首先體現為自我領導,自己設計自己、自己管理自己。在這門課程的實施過程中,你既是學生,又是老師。也就是說,你將和你的團隊成員一起設定任務和完成任務。在這門課程里,沒有課堂講授,沒有作業訓練,唯有自覺自愿的行動。這是一個機遇,給你充分的權利和自由;也是一個考驗,看你能否自覺履行自己的職責。 課堂互動多,需要很高的參與度。
18 校本選修課 外語組 英語詞匯教學 洪衛,中學高級教師 課程為選修課程,旨在幫助學生掌握,擴大詞匯量。  
19 校本選修課 外語組 《英文演講技巧》 韓洋 中學高級教師,任高二年級課程 本課程旨在使學生學會成功演講的技巧,及演講稿的寫作方法,學會利用現代技術進行演講,及不同類型的演講風格及要求,從理論上與實踐上提高學生在公共場合的英語演講能力,使他們能夠富有邏輯地、藝術性地、策略性地、感人地、幽默地、流利地表達清楚自己的觀點,成功地感染和說服聽眾。   
20 校本選修課 外語組 英語國家文化 張穎,高級教師 我們利用校本課程,以多種多樣的節目形式,進行英語文化背景知識的介紹,以幫助學生增加對以英語為母語的國家的了解,增強對文化差異的敏感性,培養跨文化交際意識。對“交際文化”的了解,則能增強學生對文化差異的敏感性,培養他們跨文化交際意識,了解話題中所隱含的“交際文化”顯性化。  
21 校本選修課 外語組 高中英語美文背誦50篇 范華 高級教師 構建美文的校本課程,強化有效語料輸入。 美文的范圍很廣,從廣義上來說,美文應該包含所有原汁原味的英語語料。內容應妙趣橫生,經典、幽默原汁原味的英語語料,背誦就是為了教會學生在各種場合用英語發言、講話、表達觀點、情感、態度。每學期計劃完成50個美文的背誦。組員向小組長,小組長向大組長,大組長向課代表完成任務。老師隨機抽查。定期階段性地組織形式多樣的活動:講英語幽默故事,默寫5個句子,英語演講,句子、篇章漢譯英競賽,限時書面表達,英語日記展示等,給所有學生提供展示的舞臺,創造機會讓學生體驗成功、快樂。   
22 校本選修課 外語組 英文小說賞析 胡穎   高級教師 旨在培養提高學生的文學鑒賞能力,提升英文素養,更深入地了解目標語文化。  
23 校本選修課 政治 法制教育 喬濤 高二政治 本課將介紹一些法律的基本知識,增強學生的法制觀念  
24 校本選修課 政治 《禮儀》 黃彬高一政治教師 了解與人交往、生活工作的基本操守和規范,有助于提高個人修養,培養個人形象,提高個人能力。